Zadnji nastavni dan u I. polugodištu iskoristili smo za malo drugačiju nastavu. Umjesto Večeri   matematike, održali smo Prijepodne matematike.

Večer matematike nije bila samo prilika za usvajanje novih znanja, već i za poticanje kreativnog razmišljanja i timskog rada. Svi razredi sudjelovali su u raznim matematičkim radionicama, kvizovima, igrama i izazovima.

Cilj Večeri matematike bio je potaknuti učenike da matematiku dožive kao nešto više od školskog predmeta – kao alat za kreativno razmišljanje, rješavanje problema i razumijevanje svijeta oko nas.